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四年级启示作文

发布时间:2025-01-13
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四年级启示作文

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文,欢迎阅读与收藏。

四年级启示作文1

天空阴沉沉的,像是天公打翻了墨水瓶,乌云滚动着,空气中一丝风也没有,鸟儿有气无力地叫着,空气又闷又热,夏日的雨季没有丝毫生机。

我正在做令人苦恼的暑假作业,可是奥数题一个也没做出来,语文阅读也看不懂......我扯着头发,心里似乎有成千上万只蚂蚁在爬,很是郁闷。

无精打采的我抛下那些作业,望着窗外发呆,突然,对面冬青树上的一位不速之客吸引了我的注意,我放下手中的笔,朝窗边走去,细心地观察起这位“新邻居”。

只见那只身子小小的,像小指一样大的黑色蜘蛛正在一丝不苟地吐着丝,时不时还扭扭屁股。它先吐出一根细丝,那根细丝便随风飘荡,最终粘在了冬青树的另一根树枝上,再用许多丝把那根细丝加牢固,然后爬到已经加固的丝的中间,向外又吐出几根丝,接着不停地继续从一个顶点向外吐丝。蜘蛛似乎已经快把网织完了,像是挂在树枝间的抽象画,我在从远处欣赏着这幅精致的图画,不料一阵狂风吹来,沙尘迷漫,我急忙把窗户关上。不久,风停了,但蜘蛛的网早已四分五裂,不成摸样了。我原以为蜘蛛一定不会再织网了,可没想到那小东西抖了抖身上的灰尘,又重新工作起来。可是,狂风再次袭击了这只可怜的蜘蛛,待风停下来,那只弱小的蜘蛛已消失得无影无踪了,我定睛一看,才发现蜘蛛在它的网上摇摇欲坠地不停打转,但它休息片刻后又重整旗鼓,迅速织起网来,依然是那样,一根一根地吐起丝来。我一愣,被它那坚持不懈的精神打动了。

我一鼓作气,努力思考,终于把那些难题解决了。

是的,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,蜘蛛有着怎样的目标,它就怎样去努力,直到成功。我们也不能让自己的理想变为空想,要把困难转化成前进的动力,不懈地为目标去努力,因为成功贵在坚持。

四年级启示作文2

记忆,就像一张网,有些事从网中穿过,忘了,有些却紧紧地贴在网上,永远不会忘掉。一次,妈妈带我去外婆家玩。

刚到外婆家,我马上就飞奔到鸡窝旁,想“守鸡待蛋”,鸡没有,蛋倒有一个,我拿起来,想放到桶子里去。咦?怎么这么轻?我仔细一看,原来是一个用透明胶严丝密缝地粘起来的蛋壳。怎么会有一个蛋壳呢?哦,对了,听妈妈说好像是用来告诉鸡在这儿下蛋用的。我扫兴地把“蛋”放回了鸡窝。过了一个多小时,一只趾高气昂的母鸡经过这儿,看见了这只“蛋”,马上跳过去,坐到窝里。我看见了这只母鸡,以为它是要下蛋,又接着去玩。过了一个多小时,我又来看,它还是坐在那儿,我明白了,它是在孵“蛋”。我觉得很好笑,它居然连真蛋和假蛋都分不清。我想把它赶走,可我刚靠近它一点,它那尖尖的嘴马上啄了过来,吓得我倒退了好几步。霎时,我感到了母爱的伟大:这只母鸡明明知道这只“蛋”不是它下的,却坚持要孵,赶也赶不走,这充分地体现出了母爱的伟大!

这时,表弟也来了。听我说了这件事后,告诉我有个地方也有一个鸡窝,运气好的话可以看到小鸡破壳而出的场面。我一听,三步并做两步跑过去,果然也有一只母鸡在孵蛋。忽然,母鸡身下的蛋发出了“嗒,嗒嗒……”的生命之声——小鸡要破壳而出了!母鸡马上走出了窝。我马上叫妈妈来看。“嗒,嗒嗒……”几个鸡蛋上露出了米粒大小的孔,随着小鸡的敲击,孔变成了黄豆大小,另外几个蛋也有米粒大小的孔了,接着,几个湿漉漉的小脑袋从蛋里探了出来,可还剩一个蛋上只有米粒大小的孔。“嗒,嗒嗒……”透过小孔,隐约看到小鸡正用力地敲击着蛋壳。过了好几分钟,蛋上还是只有米粒大小。这时表弟看见了,实在看不下去了,伸手就要去剥蛋壳。妈妈一把拉住他,说:“如果你现在帮它剥了壳,看似救了它,实际是害了它。还记得你上个学期的〈〈自然之道〉〉那篇课文吗?我们不能违反自然之道啊!”

母鸡爱孩子,但却不能帮孩子啄开蛋壳,因为如果连出生第一关都过不了的话,那么就很容易夭折,这才是真正的爱!

四年级启示作文3

我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

四年级启示作文4

今年五一节,妈妈带我去香山爬鬼见愁。鬼见愁海拔500多米,虽然不算太高,但是由于陡峭,险峻,传说鬼见了都发愁,才得名“鬼见愁”。我怀着兴奋的心情跃跃欲试:“鬼见愁呀,鬼见愁,看我怎么征服你!”

我们开始爬山了,最初的路还是比较平缓,我和妈妈有说有笑地走着,大约爬了半个多小时,路越来越陡,越来越窄,台阶也变得高低不平,我顾不上和妈妈说笑,一步一步艰难地爬着,上衣被汗水湿透了,气也穿不匀了。我环顾四周,满山被绿色覆盖,能看到的只有树和石头,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好处啊?又渴又累,还出一身汗。”正当我在半山腰不想爬,想坐下的时候,一位老爷爷停在我身边说;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否则刚才的努力就前功尽弃了。”我疑惑地问老爷爷:“大家都说香山特别美,可我怎么看不到美景啊?”老爷爷拍着我的头笑着说:“因为你还在半山腰啊,没听人们常说登高望远吗?你没有爬到最高峰,怎么能看 ……此处隐藏5600个字……神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。

看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。

我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。

不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。

点评:能从日常生活中的小事中悟出大道理,小作者是个是个善于观察生活勤于思考的好学生。作者观察仔细,叙述的也很有条理,生活即是创作的源泉,相信小作者今后可以写出更多更好的文章来。美中不足的是叙述自己“折磨”不倒翁后对道理的领悟显得有些突兀,把“这下我才彻底服了”换成“我盯着那只摇摇晃晃但就是不肯倒下去的不倒翁,慢慢的陷入了沉思”会不会显得自然些呢?

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四年级启示作文13

四年级的时候,我的心里有一个挥之不去的谜团,为什么我们班有时会乱成一锅粥,但别的班却能始终秩序井然呢?

夜深了,皎洁的月光洒在窗帘上,像镀上了一层银边,空气中弥漫着淡淡的藏香,四周一片寂静,我却难以入睡,下午的一幕又浮现在我的眼前。

下午,我在楼下的花坛边玩耍,突然,一群小蚂蚁映入我的眼帘:它们在地上爬来爬去,还用触角相互碰触交流,看那样子,视乎是饿得发慌,在为食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一块小小的饼干,我把它放在小蚂蚁的边上,心想:听说蚂蚁是“大力士”,能搬起比自身重几十倍的东西,这次我的好好瞧瞧!

就这样,我抱着看戏的心态在旁边坐了下来。但小蚂蚁似乎并不领我的情,依旧忙忙碌碌,爬来爬去找吃的,我大惑不解,心里也有点不快,我好心好意给你们吃的,竟然视而不见,但无奈于蚂蚁听不懂我的话,我说的再多也等于对牛弹琴,只好作罢。

我起身准备离开,突然我看到一只小蚂蚁发现了饼干,我的心中立刻闪起一丝光亮,重新燃起希望,但发现饼干的那只小蚂蚁推了推饼干,又离开了,顺着来路回头走,难道蚂蚁不喜欢吃饼干?我心中升起一个疑团。只见那只小蚂蚁返回时和另一只蚂蚁用触角相互碰触后立刻分开,并且在不断地和其它蚂蚁用触角交流。不一会,一只只蚂蚁纷纷向饼干进发,一只只蚂蚁钻到饼干下面,我吓了一跳,蚂蚁们怎么了?接下来的情形让我大吃一惊:饼干在移动,我伏下身子仔细观察,就让我大跌眼镜了,小蚂蚁像人一样站了起来,用双前足举着饼干缓缓前进,最令人震撼的是:几百只蚂蚁抱成一个球,用自己的身体托着饼干,巨大的饼干似乎压得它们喘不过气,但没有一只蚂蚁放弃,一步一步向前进,一寸一寸向前移,终于它们坚持着将饼干抬进了洞里。

想到这里,我从床上坐起来,不禁深深敬佩起蚂蚁们的团结精神:“人心齐泰山移”,只要我们团结一致,“班兴我荣,班弱我耻”,心中始终想着集体,为集体荣誉而努力,再大的困难也能解决。如果只想着个人的利益,只看眼前,那么你将一事无成!人生的旅途有许多荆棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!

四年级启示作文14

夏天的晚上,天气炎热,而且蚊子也很多。就在这样的一个晚上,爸爸和妈妈陪着我在客厅里正在看电视。突然,我发现沙发对面的窗户上有一个物体在动。我一下子就扑到了妈妈的怀里大叫着:“那是什么啊?”爸爸走过去仔细看了看说:“哦!原来是只壁虎出来觅食了呀!”听了爸爸的话,我不再感到害怕了。我看着这只壁虎在窗户上自由的爬来爬去,忙问妈妈:“为什么壁虎能在墙上爬而掉不去呢?”妈妈笑着对我说:“呵呵!孩子,这个问题提得很好,但是呢,妈妈有个要求,就是你自己上网或者是找资料去了解,好吗?”

我高兴地接受了妈妈的这个要求。通过上网查询,我终于知道了原因。

原来,壁虎的脚趾上生长着数以百万计的细小绒毛——刚毛,每根刚毛约有100微米长,顶端都有上千个更细小的分叉,壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。

当我知道了壁虎爬在墙上掉不下来的原因后,我突发奇想:如果能发明出一种攀爬衣就好了。这种攀爬衣和全封闭的防蜂衣差不多,它的不同之处在于:第一,重量比防蜂衣轻;第二,它的颜色能根据阳光的强度自由变换,如果阳光很弱,它就会变成深色来吸收阳光,起到保暖作用;第三,采用了最新式的面料,非常易于清洗;而最大的不同之处就是,在整件衣服的表面布满了肉眼看不到的细小绒毛——刚毛,那些外墙工作者穿上它工作时,能轻松支撑起他们的身体重量,他们会像壁虎一样在墙上来去自如。这件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力体现了出来。如果把这种攀爬衣批量生产出来的话,就能大大提高那些工作在外墙的“蜘蛛人”的工作效率和安全系数了。

大自然里奥秘无处不在,要想发现这些奥秘,就需要我们有一双发现它的眼睛。

四年级启示作文15

大自然是人类的老师、是知识的摇篮、是奥秘的宝典,只要你拥有一双会发现的眼睛,就会明白它不但神奇、美丽,同时也蕴含了许许多多的启示。

一天,妈妈小心翼翼的捧回了一个盒子,说是蚕。我抱着满腹怀疑轻手轻脚的走进盒子,细细观察,发现绿如翡翠的桑叶上有十几个芝麻大小的黑点。啊,什么吗,这哪是可爱的蚕宝宝?我疑惑了。

随着时间的推移,小黑点开始慢慢的蠕动了,渐渐变大。这时我才明白,小黑点是它们的表皮以此来保护自己,真是一群聪明的小家伙。几天后,我看见桑叶只被吃出了手指般粗细的小孔,不由得着急起来。心想:怎么这么不能吃呀,会不会是生病了。正想着不禁一哆嗦赶紧打开盒盖才发现有几只蚕宝宝开始“绝食”了,它们身体微微发黄一扭一扭的像是在脱“衣服”。我连忙叫来妈妈,妈妈却笑说:“每只蚕宝宝都要经过四次的蜕皮,每一次蜕皮对它们来说都是一次重生。”就这样,我看着它们不吃不喝,痛苦而艰难的蜕皮,然而它们并没有退缩,为了长大能织出美丽的丝,变成蚕蛹繁衍后代,他们不停的奋战。

终于,蚕宝宝完成了最后的蜕皮,蜷缩在盒子的四角开始吐丝。起初还能看到蚕宝宝身体缩成一团若隐若现的,好像睡着了似的。几天后,它们把自己严严实实的裹在椭圆形的蚕茧里,不时发出沙沙的声音。我明白,蚕宝宝要面对又一次的蜕变——破茧而出。我来了兴趣,细细观察:他们用尽全身力量去破壳而出,却没有成功,好在蚕宝宝并没有因此放弃,反而愈挫愈勇。终于它们用自己的生命,酝酿出了舞动的花朵——彩蝶。

小小的蚕蛹,大大的能量。目睹了蚕结茧的过程后,我感受到哪怕弱小的身体里也有大大的生命力,而且还那么顽强、向上,充满了正能量!小小的蚕,让我懂得了我们的一生也像它那样,要经历无数次的磨练才会破茧成蝶,这样生命才会拥有它的价值和意义。我也要学习蚕宝宝这种锲而不舍的精神,今后无论遇见什么困难和挫折,都要向小蚕蛹看齐。

大自然是人类的好老师,是一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘,它带给了我们很多启示,为我们打开知识的大门,只要我们肯学,每天都会有收获!

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