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学习感悟的演讲稿(精选31篇)

发布时间:2025-01-13
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学习感悟的演讲稿(精选31篇)

学习感悟的演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。 对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

  掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

  1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

  2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

  3.做到学得活,记得牢,用得上。

  4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。

  5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

  另外,各科的学习方法是融会贯穿的,一门学得好,其他的'也就差不到哪儿去。比方,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和根底知识两方面,根底知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比拟麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的时机;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

  我的讲话完了,谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在初中阶段,我语文学习比拟沉着,这主要得益于我有一个端正的态度,掌握了较为科学的学习方法。下面,我就如何学习语文谈一点体会。

  学习语文首先要明确学什么。现在,有许多介绍如何培养阅读能力、提高写作水平的图书。这些图书对我们学习语文确实有一定的帮助,但当我们忙于读这些书的时候,却忽略了学习语文最根本的问题,即培养我们的文化底蕴。不要以为我们从一出生就开始学习汉语,不需要培养文化底蕴。三年来,我学习语文最大的体会是一个人假设想真正学好语文,必须要像盖楼先打好地基一样去努力培养文化底蕴。

  其次,明确学什么后,我们要做的'便是通过读书来实现它。当我们读了一定数量的书后,我们眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。开时,我很注重读史、读传、读文摘,收获很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感受到成功人士的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可让我们学会如何取舍。也许这项工作需要我们花费很长时间,或者它需要一直持续下去,但这是必不可少的。

  读书过程中最重要的一点必须刻苦勤奋。现代青少年最大的缺点是吃不得苦,这是读书最大的障碍,读书对勤奋者是最好的享受,对畏难者味同嚼蜡,我比拟欣赏李大钊的一句话:“青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞”。一切事情,你只要认真去做,持之以恒,总能成功。而三天打鱼,两天晒网,满足于一知半解者必将一事无成。知识在于积累,聪明在于勤奋,只有不畏困难、勇于攀登的人,才有可能到达光芒的顶点。

  学习语文不是一个单一地掌握某项技能的过程,它需要我们平时多读书,以此来丰富自己,提高自己的语文能力。其间,少不了刻苦,离不开勤奋。我们要注意根底知识的积累,遇到生疏的字词,弄明白以后,可以把它们记录在一本子上,以便以后复习。日积月累,我们的根底知识会日趋扎实,解决问题时便能应付自如。

学习感悟的演讲稿 篇3

  各位的领导、各位老师,下午好!

  首先,请允许我代表参加培训的全体老师,向辛勤耕耘在教育战线的同事们致以崇高的敬意!其次,向研修网的各位专家、指导我们的老师表示最衷心的感谢!感谢研修网的老师为我搭建的这次学习交流的平台!今天,借这次机会,我和老师们分享交流我的学习心得体会。

  我叫魏玉婷,是巩义市第三中专的一名教师。参加工作18年来,一直担任教学、班主任和政务管理工作。在工作过程中,我深深体会到:教育工作是长期的、艰巨的、复杂的。需要我们每一个教育工作者以高度的使命感、责任感全身心的投入,探索-----实践----提高。这次的班主任培训,我们系统学习了班主任问题意识与解决策略、未成年人思想道德教育的方法、学生心理健康教育、班级活动的设计与组织等诸多课题,积累了班级管理的妙招、明白了学校安全工作的.重要。吴增强教授的“聆听学生的心声”王晓春老师“奖励的艺术”张红老师的“沟通,从心开始”等,使我受益匪浅,感触颇深。下面将我的学习点滴体会总结如下:

  一、深刻认识到了班主任工作的重要性

  通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、对班主任工作提出了更高的要求,做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

  二、经历了一次思想的洗涤与升华

  培训的许多内容,我们在工作中都曾经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次洗涤,当我们反思自己时,是需要勇气的。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,以往的一些管理方式存在着许多缺憾,在一些问题上认识肤浅,做法简单。比如说:尊重学生,这个理念我们早就知道,可实际上自己又怎么做的呢?记得去年过年,很多学生给我发祝福短信,其中一条没有留名,我发短信问他是谁,他竟调皮地说:“您猜猜吧!我没少给您惹事,您说过长大了我只能扫大街!”天呀!我说过这句话吗?自己仔细搜索,竟毫无结果!再次询问,他还是说您说过这句话!又加上一句“不过我可是咱班的电脑高手!”一句话点醒梦中人,我猜到了他!可我还是想不起那句话。我记得的只有他不爱学习,我为他着急过;他和班里一个女生交往,我苦口婆心地劝过!可这些似乎没给他留下什么印象,他记忆深刻地竟是“扫大街!”这句话,也许孩子并无恶意。但我确实意识到了老师的话真的很重要,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒!”何况,我们面对的是正在发展的孩子呀!

  在培训中,我边学习、边思考。由原来的逃避,到敢于面对自己的不足,到后来积极思考自我超越的办法,有一种“豁然开朗”的感觉。

  三、进一步明确了今后的发展方向

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。在这里,专家的精彩讲座;管理之道的典故深深感动着我,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们,这样的老师非常值得我学习。相比之下,自己也觉得有些惭愧。在今后自己要做到:

  1、“别让自己打败自己”。什么在局限我们自身的发展,往往是我们自己的弱点:懒惰、不思进取,就会落后;不倾听意见,就会固步不前;……所以一个人要发展,就必须“弥补自己最短的那块木板”。

  2、“活出精彩,活出自己的特色”。我们所面临的问题是必然存在的,不应只是一味地指责与抱怨,也不是盲目地听从专家的舆论,我们要积极地去探索、去实践,把班主任工作做出自己的特色!

  3、“多记录,多反思”。要树立终身学习的思想,人的一生就是不断学习的一生,在平时多加思考,多探索,多反思,在反思中总结提炼,在不断提炼中得到升华,真正提高自己的能力。

  四、更加热爱自己的事业

  班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。我们一直都在为改变别人命运而奔忙,蓦然回首,我们会发现,我们能左右、应该左右的却是自己!当我们能够左右了自己的思想,让它能够抵御风霜雪雨,历尽风尘沧桑,仍然执著于远方时,会欣喜地发现,我们的生命与事业也会走向远方!

  以上是我个人的一点心得体会。最后,向各位老师表示衷心的感谢,也祝福各位老师幸福,快乐!

学习感悟的演讲稿 篇4

  抗美援朝精神学习体会感悟发言 在中共中央和毛泽东主席的英明领导下,中国人民志愿军充分发挥政治优势和我军的光荣传统,与朝鲜人民军一道,面对世界上最强大的敌人,在极为艰难的条件下,扬长避短,以灵活机动的战略战术和一往无前的英雄气概,进行了艰苦卓绝的战斗。

  志愿军指战员始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,这也就是伟大的抗美援朝精神。这种精神永远是中国人民的宝贵财富。

  中华民族是一个优秀的民族,悠久的历史铸就了我们民族的精神。这种精神是中华民族代代相承、流传不息的生命支柱和民族之魂。抗美援朝战争使我们的民族精神得到空前的弘扬。历史走过了X多年,我们正跨越新的世纪。继承和发扬抗美援朝精神,振兴国家和民族,是时代的需要,是新世纪的呼唤。必须发扬爱国主义精神,坚决维护国家和民族的利益。

  当今世界正在向多极化发展,但天下并不太平。我们要高举爱国主义的旗帜,坚决维护民族的利益和国家的统一。中华民族是酷爱和平的民族,中华民族也是不可侵犯的`民族。在爱国主义的旗帜下,我们的民族是不可战胜的。

  落后就要挨打,贫穷就会受欺。发展才是硬道理,发展是解决一切问题的基础。要维护国家安全,促进国家发展,就要始终不渝地以经济建设为中心,提高国家的综合国力。这样,我们的国家就能永远立于不败之地。

  必须加强社会主义精神文明建设,弘扬民族正气,振奋民族精神。要在全民中进行爱国主义、革命英雄主义的教育,发扬团结一致、无私奉献的精神,维护社会稳定,促进社会发展,实现中华民族的伟大复兴。

学习感悟的演讲稿 篇5

  众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。

  这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从外表去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和根本法那么,从学生的实际能力和社会开展的'需要出发,对学生进展说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是宏大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会开展起到了推波助澜的作用。

  在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口假设悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的为难情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种场面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。

  有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。假设与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人嘲笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

  不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的方法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。

  提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的恐惧,相信自己。总之,要做到要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。

学习感悟的演讲稿 篇6

  亲爱的同胞们:

  今年的4月14日注定是让国人铭记的一天。当天下午,在青海发生了里氏7.1级的大地震,能量相当于400颗广岛原子弹,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界,并波及东南亚地区和大半个中国。截至十三日下午四点五十四分,青海地震已有11921人遇难,震中地区6万群众仍杳无音信,目前震区通信、交通依然中断。灾难超越了地域与时空,灾难是我们共同的伤痛,在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是我们得以永恒的力量,只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量!

  在这重压之下,将检验我们炎黄子孙的坚强风骨;在危难之时,将显示我们华夏民族血浓于水的亲密团结。‘一方有难,八方支援’,我们应该不分地域、不分民族,关注灾情,表达爱心。为此,作为中华学子的我们倡议:积极为灾区群众,伸出热情的双手,献出我们的爱心,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持。为抗震救灾,帮助灾区同胞重建家园助力。我们坚信‘地震无情,人有情’。为灾区送去来自我们的问候,和力所能及的经济捐助。汶川震定,华夏同心。让世界看到坚强的中国!团结的中国!

学习感悟的演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  非常感谢学校能够让我在这里分享我的成长感悟,我是一名最新的新教师,来到学校不久,经历了很多思考和感悟。今天,我想分享我个人的成长历程。

  首先,我想说的是如何面对挑战。作为一名新教师,在面对许多困难的时候,我常常会陷入贪心、恐惧和沮丧的情绪中。但是,通过我的努力,我已经认识到,挑战和艰辛实际上都是一种成长的机会和一条成功的路。如果我们一直处于自己的舒适区,我们永远无法成为更好、更优秀的自己。

  其次,我想说的是关于教学设计。教学日益变得复杂,因此我们必须充分了解学科知识、不断提高教学技能和利用现代教学技术来支持我们的'教学工作。因此,我经常在自己的工作中学习。例如,通过学校的一些研讨会或其他学习机会,我获得了更多的教育资源和教学技巧。这些学习机会使我更好地面对我的学生和我的工作。

  最后,我想分享的是一 sentiment,不仅适用于我作为教师的日常工作,也适用于其他领域。我认为诚实和用心是衡量个人成就的重要标准。在大家互相竞争和追求最好的世界中,我们有时往往会失去我们的原则和价值观。对我来说,诚实和用心对我个人来说非常重要。我相信,一个人只有真正地从心底关注自己的工作,才能做出好的成果,也只有这样我们才能够为学校作出更多的贡献。

  回顾这些年来,我发现我获得了许多,成为了更好、更成熟的我。尽管前路有很多阻碍和困难,但我仍然带着最初的热情坚持走下去。我想将我的感悟分享给大家,希望我们一起迎接更多的挑战、创造更好、更美好的明天。

  谢谢大家!除此之外,我还要强调优秀的师范教育对我的影响。在面对学生和教学问题时,我能够运用从师范学校获得的知识和技能解决。我学会了倾听和了解学生,针对不同的学生特点和需求制定教学方案。同时,我也意识到教学不是一件简单的事情,需要不断地学习和进步。因此,我会定期参加教育培训和研讨会,学习和了解新的教学思路和技巧,以不断提高自己的教学水平。

  此外,在我的成长历程中,我发现了团队合作的重要性。作为一个新教师,遇到许多困难和问题,我感到特别无助。但是在和其他老师交流讨论的时候,我不仅获得了许多具体的建议和经验,还感受到了队伍的力量。一个拥有多元化专业技能的团队可以更好地协作和解决问题,同时也能互相学习,共同成长。因此,我相信团队合作是最新的新教师成长过程中的一个重要环节。

  最后,我想强调的是勇于创新。教育是一门艺术,需要不断尝试和探索。在我的工作中,我总是寻找新的教学方式,并尝试将本领域的最新趋势和技术深入到我的教学中去。这需要教师们有勇气和创新精神,去探索和尝试新的方法,以更好地激发学生的兴趣和创造力。

  总而言之,作为最新的新教师,我经历了很多的挑战和困难,但也获得了许多的成长和收获。在我的教育生涯中,我要一直保持学习的态度,不断提高自己的专业技能和教学水平,同时注重团队合作,勇于创新,不断发挥教育艺术的力量,为学生的成长和未来奉献自己的力量。作为新教师,我深切地感受到了教育行业的挑战。我意识到,在这个竞争激烈的时代,教育行业需要不断提高教育质量和水平,以满足社会的需求。我相信,作为一个新教师,我应该不断深化教育思想,加强教育知识的学习与探究,提高教育实践的能力,为学生成长和我国未来的发展贡献力量。

学习感悟的演讲稿 篇8

  尊敬的评委,亲爱的同学们:

  我演讲的题目是《百善孝为先》。

  孝道、孝心、孝敬,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。

  身体发肤,受之父母。父母生我养我教育我,其恩重如山,其爱深似海。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。受恩不忘,知恩图报,羊、鸦亦如此,何况我们人呢?仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

  我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每天工作都十分繁忙。每天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们可以养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来回报父母,尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们可以出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们可以动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们可以动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母,其实并不难做到。

  孝敬父母,让我们从今天开始吧!

学习感悟的演讲稿 篇9

  各位叔叔阿姨:

  大家上午好!

  我叫杜颖斐。今天我很荣幸能够站在这里发言,高兴的同时,更多的是对我的激励。

  其实今天之所以取得这样的成绩,我非常感谢我的老师,因为他们不仅有良好的教学方法,循循善诱,尽职尽责的工作态度,最重要的是在学习方面给了我们全面的、优质的教育。同时对我们平时生活也很关心,如同自己的孩子。当然学习也要靠自身的努力,良好的学习方法是很重要的,接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会,希望能够对大家有所帮助。

  第一,就是在平日的学习中要独立思考,要锻炼自己的思维能力,养成一个良好的学习态度。

  第二,要做好笔记,课前预习,要先对课文有初步的了解,这对于接下来的知识更容易的去吸收。课堂上认真听讲,做到当天学到的知识当天消化,课后进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。

  第三,要为自己制定一个学习计划,合理的安排好自己的学习时间。

  第四,就是在学习上不要投机取巧,要认真完成老师布置的作业,要努力勤奋的去学习。我碰到不会的难题时候,我先问我的爸爸妈妈,他们也不会我就上百度上查,我不是直接把答案写在作业本上,而是看下面的解析,明白为什么是这个答案,而不是其他答案。

  第五,就是要增加课外阅读量,睡前或闲暇时间就可以看课外书,这样不仅提高了阅读能力,也同时提高了写作的能力。开卷有益,我们要像蜜蜂一样把书里的知识吸收到自己的大脑里。

  以上这些就是我个人的学习体会,毕竟学习是因人而异的,但是我相信一分耕耘就会有一分收获,付出汗水才会收获硕果的。同时在以后的学习中,我也会继续努力的。不会让爸爸妈妈还有老师对我失望。

  我的学习方法就是这些,希望能给叔叔阿姨们有所帮助,谢谢大家。

学习感悟的演讲稿 篇10

  1949年10月1日,一位伟大在天安门城楼上庄严向全世界宣布:新中国成立了!中国人民从此站起来了。中华人民之所以能够站起来,是因为当时优秀的中华儿女以“中华之崛起”作为感恩的方式。

  在马克思主义的传播和共产党早期组织建立后,毛泽东、周恩来等一批先进青年逐步成为马克思主义者。1920年8月陈独秀等在上海建立中国第一个共产党组织,10月,李大钊在北京建立了共产党组织,同年秋到1921年春,共产党早期在长沙、武汉、济南、广州及旅居法国巴黎和日本东京的中国留学生中相继建立。

  然而,在中国共产党建立之前也有许多的爱国人,也有许多的反封建反外国主义侵略者的伟人以及让中华人民难以忘记的活动;在19世纪前期,英国为了扩大国外市场,把主国作为主要的目标,但是英国的工业品在中国销路不好,就采取了不正当手段进行可耻的鸦片走私。由于鸦片的走私量越来越大,人民身心健康受到危害所以在1839年春,道光帝派林则徐到广州禁烟。

  而在销烟的过程中的外国人,亲眼看到了,也不得不赞叹林则徐,但是由于英国不罢手,于是就有了鸦片战争……,有了鸦片战争后又有许多外国人想要侵略中国,而有许多的热爱祖国的人相继反抗,但没有一次成功,直到中国共产党成立后,人民得以解放,中国从此成立!

  你以为胜利是很简单的吗?如果你这样认为,那就是错的,那是多少人的血肉生命换来的,可以说,没有他们就没有今天的我们。我们要感谢中国共产党,感谢他们勇敢执著,不畏艰难。在中国成立的过程中有许多辛苦,但我仍记得老师说:在1930年10月-1931年7月,毛泽东思想率领红军粉碎了蒋介石对中央根据地的三次军事“围剿”;1932年底—1933年春,周恩来、朱德率领红军,运用了毛泽东的作战方针,打破了敌人的第四次“围剿”。

  在这九十年里,中国共产党作为中国工业阶级的先锋队,始终站在解放和发展生产力的最前列,领导中国各族人民推动历史的不断进步。回顾九十年的光辉历程我们深深地体会到:中国共产党是肩负着中国人民和中国民族希望的伟大的党,是一直坚持实践马克思主义的党!九十年的风风雨雨,九十年的奋斗,成就了今天繁荣富强的中国。同学们,让我们共同努力,自信地迎接我们的幸福美好的未来吧!

学习感悟的演讲稿 篇11

  “不干则已、干则一流。”这是她坚持了21年的工作信条;“不怕累、不嫌苦,始终冲在疾控第一线。”这是她作为一名疾控工作者,15年的奋斗写照;“兢兢业业、乐于奉献,带病仍坚持上岗。”这是她作为普通共产党员,践行为人民服务的承诺。她,就是新绛县疾控中心慢病科科长周莉娜。

  干一行 爱一行

  周莉娜从事15年疾病预防控制工作,先后负责新绛县全球基金艾滋病项目、国家基本公共卫生项目,并担任疾控中心慢病科科长,负责国家基本公共卫生服务项目、慢病防治示范区建设、健康教育等多个重点工作。15年来,她始终勤奋上进、刻苦好学,干一行、爱一行、钻一行、精一行,逐渐从一名普通的工作人员,成长为业务骨干。

  20__年国家基本公共卫生项目启动以来,周莉娜负责本县该项目工作的业务指导、督导、协助考核等工作。项目工作启动伊始,仅仅只有一本国家规范手册,各县市都是从头开始,毫无经验可以参考。于是,从组建机构人员、制订方案制度到组织培训学习、开展督导考核等千头万绪的工作,她和她的团队夜以继日,加班加点。每一项方案制度、每张表格设计都亲力亲为,因为作为项目工作的县级业务指导机构,布置下的每项工作,都要有基层同志付出艰辛的劳动,如果考虑不周,就可能使基层医务人员疲于拼命却劳而无功。所以,团队成员反复学习调研,即使一张表格也要返工数次,直到满意。为了使基层工作人员深入了解项目工作内容,掌握工作环节和要求,推进项目工作顺利进行,她和团队成员一起下乡,逐个乡镇进行面对面培训讲解,没有节假日,她和团队成员们大多数都嗓子沙哑,讲不出话。对院长讲政策,教村医干工作,使基层公卫得到明显改善,将国家的惠民政策落到实处,将“最后一米阳光”照到老百姓的身上。

  当项目工作伴随着她逐渐壮大,她也伴随项目工作逐渐成长。公卫各项工作在全省全市名列前茅,成绩骄人,公共卫生项目工作取得了全省第一名的成绩,20__年至20__年连续3年全市慢病防治工作全市第一。

  舍小家 顾大家

  周莉娜永远把工作放在第一位,只要单位有事,只要工作需要,她从来都是随叫随到。2020__年底到2020__年初,全省第一次慢性病调查点抽到了新绛县,一个月时间,她和她的团队披星戴月,顶风冒雪,深入基层,做好调查,每天早上7点出发,晚上八九点回家。调查期间,她没有休息一天,没有请过一天假,始终冲在工作第一线,顺利完成了3乡6村900人的流行病学调查工作。

  辛勤的工作总会换来丰硕的成果。20__年,她获得市级“先进个人”称号、20__年获得省级“健康教育先进个人”称号,20__年~20__年先后获得县级“先进个人”荣誉称号6次。

  苦钻研 重医德

  甲流肆虐的时候,也是疾控中心“忙翻天”的时候,她和团队成员始终坚守在工作岗位。隆冬时节,天寒地冻,大雪纷纷,路上一尺深的积雪,多年罕见。接种疫苗工作任务繁重,白天安排各个单位接种疫苗,晚上所有接种信息及时录入,每天工作从早上开始,一直持续忙碌到深夜,吃住都在单位。虽然忙到极点,但她没有任何怨言,圆满完成了上级交付的工作任务。

  疾病预防控制工作直接关系到患者的生死安危和人民群众的身体健康,那份沉甸甸的责任让一名有责任心的疾控工作者明白,仅有真情还不够,还必须做到“有心也有力”,周莉娜认为只有通过不断的努力学习,才能赶得上科学快速发展的脚步。从事疾控工作15年来,她每天只要有时间就会认真学习钻研新的医学知识,使自己不断把握新知识、新思路,提高服务能力,并顺利修完大学本科学历教育。

  工作期间她还完成了多篇论文。《新绛县居民慢性病防控知识知晓率调查》和《20__-20__年新绛县居民伤害死亡分析》先后发表在《基层医学论坛》,《20__年新绛县城乡居民慢性病患病现况调查》发表在《预防医学论坛》。

  15年来,周莉娜在疾控工作的岗位上尽职尽责,任劳任怨。“虽然我只是一名平凡的疾控工作者,但我愿意在平凡的岗位上完成自己的使命,实现自己的人生价值。”她说。

学习感悟的演讲稿 篇12

  俗话说:“百善孝为先。”孝敬长辈是人的美德。这几天,我住在外婆家,外婆对我非常好,简直就是百依百顺。每天早上起来我会问外婆,你昨晚睡好了吗?然后我帮外婆去泡降血压的茶,我觉得这样使我跟外婆之间的关系更亲密了,而且外婆非常高兴。晚上,外婆说:“敲敲背,可以治失眠。”刚好我会敲背,就每天晚上帮她敲背。我先用拳头轻轻地敲,然后用手按,最后用手并起来敲。说来也奇怪,外婆这几天不失眠了。

  每周的一天,外婆给我30元钱让我去买菜,我先走到买蟹的地方问多少钱一斤,卖蟹的人说:“28元一斤。”我买了一只花了9元。后来我又去买了海带,2元一斤,我买了半斤,一共一元钱。我走到了卖蔬菜的地方,看见了青菜,想起了我的外婆爱吃青菜,再说青菜非常新鲜,就买了一斤。突然,我想起了外婆每餐都要喝汤,于是,我便买了粉丝,油面筋,打算晚上煮汤给外婆喝。

  我又买了半斤虾和蘑菇,刚好把钱用完。回到家,外婆说我真棒!!!我觉得孝道实践活动非常好,不但让我感到长辈非常辛苦,而且让我学会孝敬长辈和独立。

学习感悟的演讲稿 篇13

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"一个人无论怎样的聪明,他天赋的能力总是有限的。人真正的能力都是在后天实践中,更确切的说是在挑战困难中提高的。不经历风雨哪能见彩虹。因此,当我们遇到困难时,遇到挫折时,我们首先应该高兴,因为又一次提高自己的机会来了。机不可失,时不再来,迎接他,挑战他,战胜它,在这个过程中,我们要精神抖擞,我们要斗志昂扬,我们要快步成长。困难不是绊脚石,恰恰相反,他是逼迫我们不得不进步的强大而有效的助推力。

  在走上三尺讲台的一刹那,我茫然无措。虽然在两次的平山支教过程中自己得到了有效的锻炼,但对教学工作,对班主任管理工作,还都是陌生的。没有经验,没有指导老师,想想都感到后怕。我是一个不愿服输不愿掉队的人,即使累死也不想成为后进的典型。面对"三座大山",我感受到责任的重大,为此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解决问题,与其辗转反侧,不如大胆欢迎,勇于探求,宁可失败甚至倒在前进的道路上,也不能坐以待毙、无所作为。无人指路,可以探路。事在人为,永不退缩。

  对于一名新上任的教师来说,备课是最为耗费时间和精力的环节,没有充分的备课,就没有自信的课堂。因此,对备课我不敢有丝毫的松懈。"圣人无常师",我虽不是圣人,却是圣人的后世弟子,可以学习那些圣人的求学精神。于是,为了备好课,一有机会我便向郭主任请教,便向备课组同事请教,并不时地听课交流。不解决问题,誓不罢休。这样,上课有底气了,课堂轻松了,学生乐了,我也心安理得了。

  班主任工作,是异常的繁琐,然而这里却是最能锻炼人的地方。进校之初,我是很希望当班主任的,虽然当时我已知道其中有很多意想不到的困难和可能的挫折,但我明白作为一名年轻人,安逸只会让自己变得消极不思进取,惟有困难和挫折才能鞭策自己跨步前进。当学校宣布我为高一4班的班主任时,我内心里是高兴的。机会是给了,但能不能做好还是一个大大的问号。我明白要把工作干好,必须做到积极的学习,要向书本学习,要向同事前辈们学习,更重要的是还要向实践学习。

  在这一年多的班主任工作中,各种各样的棘手的事层出不穷,对于我这样的一个新班主任来说都是难以逾越的。上班第二天开家长会,第四天出现打架事件,第五天出现学生意外事故。家长会让我愁肠百结,打架事件让我气急败坏,意外事故则让我寝食难安。更为忧心的是我们所面临的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想认识有很大偏差的学生。尊师重教已无法让他们信服,以自我为中心却是他们坚定的准则。他们可以不学,老师却不可以不管;他们可以不听,老师却不可以批评更不可以言语过激,甚至他们可以错把老师讲课的一句话当作批评自己的话而拍桌子敲凳子指责老师。这就是我们所面临的教育对象,困难可想而知。然而,"魔高一尺,道高一丈。"

  对于一些学生来说,分数已经不是简单的反映一个人的成绩问题了,而是整体素质问题。学校要求七点半搞完卫生,我也反复强调最晚也得七点二十开始值日,可有一值日组总是迟到。一次我在卫生区等到七点二十六,却没看到一个值日生。当看到一名值日生进教室后,我问道:"你是二组吗?不是。"他很干脆的答道,但似乎很快意识到了点什么,拿起笤帚出门了。值完日,我再问这名学生是不是二组,谁知他仍说不是。再追问,说只知道是值日组的。"知道是值日组,为什么不按时值日?"我继续追问。"我早来了,可是卫生区没人。"他有些不高兴的说。"那你就不能先打扫?没笤帚怎么打扫?"他很生气地质问起我来。"有哪个班把笤帚放到卫生区了?"我也有些生气。可无论怎样生气,怎样纠正他的错误,他仍是态度极其恶列的顶撞。我明白这样争执下去会毫无结果。退一步,进两步。下午自习课,我召开班会,将我们的对话分三条列到黑板上,一一地进行分析。说白了就是要扒光他衣服让他当众出丑,用学生的笑声对他进行变相的批评。应该说效果不错,开完班会他就向我认错道歉。这样的学生,这样的无理取闹都是我无法想象的,能不能维护自己教师的尊严,能不能教育引导这样的学生,能不能警示其他的同学,可谓处处都是坎坷。但因为有这样的学生,因为有这样的挑战,才使我又积累了一条有效的教育经验。通过这件事的处理,我明白教育不一定是教师一个人的说教,发动集体的力量,进行无声的教育同样会起到很好的效果。

  有困难,就有挑战,有挑战,就有机会成长。一年的工作中所出现的困难和挫折,远远超出我的想象,而成长的速度也远远超出我的想象。经过一年的历练,我已经由一名遇事茫然无措的新班主任成长为一名了解学生较多、了解家长较多、处变不惊的较为稳当的班主任了,而且在此过程中,心理素质得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。这使我更加确信,挑战困难是成就自我的重要法宝。

  谢谢!

学习感悟的演讲稿 篇14

  通过学习常主席、总裁在纪念青岛港建港118周年暨第22届海港文化艺术节上的讲话,心中有一种前所未有的豪迈、喜悦和激动。常主席、总裁的的致辞用事实说话,告诉了我们青岛港发展的经验和法宝,给了我们深刻的启迪和昭示。致辞向世人庄严宣告:只要我们坚守精神高地,熔铸革命斗志,立足当前,面向未来,奋力冲刺,豪迈启动“十二五”,青岛港明天定会更加辉煌。

  回顾港口发展,始终有一种信仰在引领我们前行——青岛港始终坚信中国特色的社会主义一定能搞好,坚信国有企业一定能搞好,坚持“革命理想高于天,理直气壮讲奉献”,永远听党话,永远跟党走,永远报党恩。这种坚信和坚持是是青岛港人矢志不渝的信仰,是青岛港人坚守的精神高地。

  瞻望港口未来,怎样才能坚守精神高地,如何才能坚定崇高信仰?

  常主席、总裁常说“人总是要有一点精神的”。我想这精神应该是有着枕戈待旦、横刀跃马、驰骋疆场、气吞万里如虎的.恢弘气势,也应该有着“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”、“于无声处听惊雷”的务实之风,更应该是“我以我血荐轩辕”、“直挂云帆济沧海”的奋发精神。“忧劳可以兴国,逸豫适足亡身”出自宋代名家欧阳修之笔,它以极为精炼的字句概括出了一条重要的人生哲理,那就是忧思劳作、奋发有为、积极开拓、成就人生。自己作为一名工程管理人员,坚定信仰就是紧跟常主席、总裁,以身作则、率先垂范,干在前,说在前,做在前,带头弘扬青岛港精神。

  要以忠为首,以诚为魂。时刻铭记港口恩德,加强学习炼红心,历练思想铸铁骨,争做青岛港精神高地的忠诚员工。

  要以实为本,以勤为份。古语云:天道酬勤。唯有踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,求真务实,真抓实干,才能为“三个强港”事业添砖加瓦。

  要以学为进,以新为源。事物发展无止境,学习创新无止境。要把开拓创新作为改进和提高工作质量的源泉,在学中干,在干中学,改造业务,改造学习,改造灵魂。

  著名诗人汪国真有一首诗,最能体现此时此刻我的心境,与大家共勉,也以此作为文章的结束:

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。

学习感悟的演讲稿 篇15

  亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  xx年3月22日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下:

  1、课堂上小组合作分工明确,真实高效。

  不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等,确实达到了合作的目的,确实有实效,绝不是流于形式。这就需要我们研究合作的程序,细化合作的程序,比如复述回顾2人小组怎样活动,是组长检查组员,还是2人一齐说,还是一人说一道。设问导读自学后的探讨怎样交流,是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流,还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。

  如果要一个问题一个问题的交流,是各人拿住自己的学案,四人轮流读题目和答案交流,还是把4个学案摆在一起,对答案,答案不一样的交流。巩固练习如何检查是在大组里对判,还是交流以后再对照同学的板演自己检查。大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报。等等。所有学生合作的程序我们都要研究,研究出最有效的'程序,然后在训练学生。

  2、学生回答问题积极踊跃,思维碰撞的火花层出不穷。

  尤其是听的第一节课,这边说罢,那边补充,这个说完,那个提出不同意见,学生们一直在积极思考,有效交流。这得益于教师让学生想好,站起来就说,不用举手等老师点名,学生们时刻准备着,也时刻在竞争,自然注意力高度集中。但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练,因为我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报,谁也听不清楚谁的发言,最后还是由教师点名回答的情况。

  第四节课交流时,当我们问到如果好多同学都站起来回答,怎么办,第一节课讲课的老师说,优秀的学生主动坐下,让不优秀的学生回答。你认为你比他优秀你就坐下,把机会让给别人。如果我们要想达到这样良好的效果我们该怎样办?怎样制定合理的制度?怎样保证交流有序节省时间,而不是抢来枪去,造成短时混乱,最后还得教师点名。

  3、设问导读可以分段自学,分段讨论,分段交流,分段展示。

  第一节讲课的老师在让学生做设问导读时,先让学生做设问导读的前几个题,计算出4幅图中国旗长和宽的比值,组成比例,思考了比例的意义,然后即时讨论了,即时交流了,不明白的明白了,不会的学会了。再做后几道题利用四幅图的信息组成不同的比例,把比例写成分数形式呀,效果很好。

  如果向我们以往的教学流程设问导读让学生一次做完,一次讨论,一次交流。学生们怎样组成比例,比例的意义都不一定知道,在让他组成不同的比例,把比例写成分数的形式等等,简直等于浪费时间。也就是说我们的五环节教学法设问导读和展示交流,可以分段进行,交叉循环,一步一个脚印,螺旋上升,老师和学生一起去爬坡。而不是一下子做完设问导读,让学生独自上台阶,第一个台阶还有解决不了的问题,再去上第二个台阶,再上第三个、第四个台阶……,有的上到第一个台阶就上不去了,剩下的时间浪费了,有的学生能力强努力上完了所有的台阶,汇报交流时,老师硬要把他拽回原处,重新上一遍。

  4、数学课也能有预习课。

  我们上课,有时总感觉小组交流的时间不好处理,时间短了小组交流不充分,时间长了,又影响后面的教学环节,导致整节课完不成教学任务。听了第二节课,我才发现,数学课也可以上预习课,先让学生利用一节课的时间充分预习、交流、研讨,到第二节课直接展示交流,巩固练习。

学习感悟的演讲稿 篇16

  尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人无论怎样的聪明,他天赋的能力总是有限的。人真正的能力都是在后天实践中,更确切的说是在挑战困难中提高的。不经历风雨哪能见彩虹。因此,当我们遇到困难时,遇到挫折时,我们首先应该高兴,因为又一次提高自己的机会来了。机不可失,时不再来,迎接他,挑战他,战胜它,在这个过程中,我们要精神抖擞,我们要斗志昂扬,我们要快步成长。困难不是绊脚石,恰恰相反,他是逼迫我们不得不进步的强大而有效的助推力。

  在走上三尺讲台的一刹那,我茫然无措。虽然在两次的平山支教过程中自己得到了有效的锻炼,但对教学工作,对 班主任 管理工作,还都是陌生的。没有经验,没有指导老师,想想都感到后怕。我是一个不愿服输不愿掉队的人,即使累死也不想成为后进的典型。面对“三座大山”,我感受到责任的重大,为此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解决问题,与其辗转反侧,不如大胆欢迎,勇于探求,宁可失败甚至倒在前进的道路上,也不能坐以待毙、无所作为。无人指路,可以探路。事在人为,永不退缩。

  对于一名新上任的教师来说,备课是最为耗费时间和精力的环节,没有充分的备课,就没有自信的课堂。因此,对备课我不敢有丝毫的松懈。“圣人无常师”,我虽不是圣人,却是圣人的后世弟子,可以学习那些圣人的求学精神。于是,为了备好课,一有机会我便向郭主任请教,便向备课组同事请教,并不时地听课交流。不解决问题,誓不罢休。这样,上课有底气了,课堂轻松了,学生乐了,我也心安理得了。

  班主任工作,是异常的.繁琐,然而这里却是最能锻炼人的地方。进校之初,我是很希望当班主任的,虽然当时我已知道其中有很多意想不到的困难和可能的挫折,但我明白作为一名年轻人,安逸只会让自己变得消极不思进取,惟有困难和挫折才能鞭策自己跨步前进。当学校宣布我为高一4班的班主任时,我内心里是高兴的。机会是给了,但能不能做好还是一个大大的问号。我明白要把工作干好,必须做到积极的学习,要向书本学习,要向同事前辈们学习,更重要的是还要向实践学习。

  在这一年多的班主任工作中,各种各样的棘手的事层出不穷,对于我这样的一个新班主任来说都是难以逾越的。上班第二天开家长会,第四天出现打架事件,第五天出现学生意外事故。家长会让我愁肠百结,打架事件让我气急败坏,意外事故则让我寝食难安。更为忧心的是我们所面临的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想认识有很大偏差的学生。尊师重教已无法让他们信服,以自我为中心却是他们坚定的准则。他们可以不学,老师却不可以不管;他们可以不听,老师却不可以批评更不可以言语过激,甚至他们可以错把老师讲课的一句话当作批评自己的话而拍桌子敲凳子指责老师。这就是我们所面临的教育对象,困难可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈。”

  对于一些学生来说,分数已经不是简单的反映一个人的成绩问题了,而是整体素质问题。学校要求七点半搞完卫生,我也反复强调最晚也得七点二十开始值日,可有一值日组总是迟到。一次我在卫生区等到七点二十六,却没看到一个值日生。当看到一名值日生进教室后,我问道:“你是二组吗?”“不是。”他很干脆的答道,但似乎很快意识到了点什么,拿起笤帚出门了。值完日,我再问这名学生是不是二组,谁知他仍说不是。再追问,说只知道是值日组的。“知道是值日组,为什么不按时值日?”我继续追问。“我早来了,可是卫生区没人。”他有些不高兴的说。“那你就不能先打扫?”“没笤帚怎么打扫?”他很生气地质问起我来。“有哪个班把笤帚放到卫生区了?”我也有些生气。可无论怎样生气,怎样纠正他的错误,他仍是态度极其恶列的顶撞。我明白这样争执下去会毫无结果。退一步,进两步。下午自习课,我召开班会,将我们的对话分三条列到黑板上,一一地进行分析。说白了就是要扒光他衣服让他当众出丑,用学生的笑声对他进行变相的批评。应该说效果不错,开完班会他就向我认错道歉。这样的学生,这样的无理取闹都是我无法想象的,能不能维护自己教师的尊严,能不能教育引导这样的学生,能不能警示其他的同学,可谓处处都是坎坷。但因为有这样的学生,因为有这样的挑战,才使我又积累了一条有效的教育经验。通过这件事的处理,我明白教育不一定是教师一个人的说教,发动集体的力量,进行无声的教育同样会起到很好的效果。

  有困难,就有挑战,有挑战,就有机会成长。一年的工作中所出现的困难和挫折,远远超出我的想象,而成长的速度也远远超出我的想象。经过一年的历练,我已经由一名遇事茫然无措的新班主任成长为一名了解学生较多、了解家长较多、处变不惊的较为稳当的班主任了,而且在此过程中,心理素质得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。这使我更加确信,挑战困难是成就自我的重要法宝。

  谢谢!

学习感悟的演讲稿 篇17

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  漫漫人生路,书香伴我行。

  曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!

  早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:"养我浩然正气"挂于室内,并自名陋室为"养气轩"。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,"三更有梦书当枕半床明月半床书",生活如此清贫却又如此浪漫!

  而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,"无事乱翻书"已成习惯。

  我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我"又得浮生半日闲"!

  古人云:"书中自有千钟粟",而我,读书不为稻粱谋!

  我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰"教学相长学而不厌",两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

  1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔20xx年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是20xx年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:"你这证书再过几年可以成为文物了。"我笑着回答说:"是啊,一个本科读了20xx年,我这算是终身学习的典范呢!"

  我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:"如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。"我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!

  我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

  我读书,还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂,灯下漫读,让心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生"结庐在人境心远地自偏"的感觉……

  读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。

  古人说:开卷有益。许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

  近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的"中国教育信息化建设与发展论坛",登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔——特聘专家!

  我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊!

  随着社会的发展与进步,"构建学习型组织,争做学习型职工"呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习,在学校率先提出"打造书香校园"的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传"培训是最大的福利",在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直气自壮,理屈词不穷;演讲赛上,选手们引经据典,纵横捭阖,慷慨陈词,声情并茂;读书报告会场场精彩,引人入胜;专家讲座听众云集,掌声不绝;教学观摩异彩纷呈,发人深省;校本培训形式多样,自成体系。教职工学习蔚然成风,一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说:"实验小学是一块沃土,只要你是一颗有生命力的种子,你就可能在这里长成参天大树。"

  在浓郁的书香氛围中,中年教师在成名,青年教师在成长,更多的老师在成熟,他们正引领着孩子们全面发展,推动着我们学校迈向辉煌!

  孔子曰:"仁者乐山","智者乐水",我的快乐在学习中,在为教师的学习服务中!漫漫人生路,书香伴我行!

  谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇18

  相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对父母有一份孝心。

  说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少。但我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。世界首富比尔。盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访,在回答最不能等待的事情是什么时是这样回答的:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”语出惊人,发人深思。是啊!父母到了要子女孝敬的时候,已经步入老龄。此时,他们无论在生活上还是精神上都越来越需要子女的孝敬,而这种孝敬主要在亲情,而非全都可用金钱或雇个保姆来替代的。随着年龄的增长,子女孝敬父母的机会也就逐渐减少。商机之类错过了还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就时不再来,遗憾终生。

  我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。”但长期以来,这一传统美德却被许多人淡忘和漠视。据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。在现在的社会中还有一些人当父母老了,不在有力气动了,就会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘。更可气者还有人连自己的父母都不要了,弃他们于马路上而不顾。其实呀,这些人在我们身边随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢

  所以大力宣传和建立孝道文化,继承和发扬我国善待老人、孝敬父母的传统美德,不仅是建立和谐家庭的重要元素,而且也是建立和谐社会的重要基础。中国台湾作家龙应台谈过一件小事:有一天,她带着85岁的父亲去台北看《四郎探母》的演出,当演到杨四郎深夜潜回宋营探望老母、跪在地上对母亲痛哭时,她发现父亲老泪纵横,泣不成声。因为她父亲受到剧情的感染,想起自己16岁那年,在湖南衡山乡时,一天准备帮母亲到市场去买菜,路上被国民党抓了壮丁。后来,辗转流离去了中国台湾,从此,再也没有见到过来不及道别的母亲……深受剧情感染的不仅是她父亲,曲终人散时,她发现不少中年儿女及老人眼里都有泪光闪动。这就是孝道文化的力量。正如龙应台指出的,人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱而强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而孝道文化便是社会最重要的黏合剂。为此,当今弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手,建立和谐家庭,只有这样,才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

  “百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。

  在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。

  孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。

学习感悟的演讲稿 篇19

  尊敬的各位老师,同学们:

  下午好!

  我叫,很高兴站在这里与大家分享一下我在光大证券发自内心的一些感受和心得,我进入光大已经三个多月了,在这里我感觉自己真的是成长了和学到了很多东西,这份工作是我的第一份工作,但是我却觉得我自己找到了自己的人生要奋斗的目标和我的未来。首先,我在公司里找到了归属感,这公司的每位伙伴都很热情,很有上进心,大家都会互相关心,互相帮助,有一个大家庭的感觉。做我们这行业遇到挫折和压力是在所难免的,然后如果遇到了挫折要自己一个人去承担那是一件多么痛苦的事情,我也是经常遇到困难和挫折,但是公司里的领导和团队经理会很关心你,会和你聊心,也会说一些鼓励的话等等,而且会帮你解决问题,让你感受自己是在一个快乐和幸福的环境里工作。第二,我想再说说光大证券林和西营业部的公司文化,我们公司给我的.感觉就是重视人才,只有你努力了,公司的领导他们是看得到的,也会奖罚分明,你努力了会受到公司的奖励,也会得到重视,所以我总是记得是金子就一定会发光的。第三,我觉得还是讲讲公司的发展空间吧,我们进入了好的公司当然要想到以后的晋升空间啦,对吧!如果你的业绩做得好的话,公司是有四条路让我们发展的。

  一是如果觉得自己对分析股票和看行情有自己独特的见解和经验的话,你可以选择这个目标前进,好好做好业务,让自己成为业界有名的分析师。

  二是可以选择成为高级的客户经理,当你的客户资产量足够大时,那么它能给你带来月薪过万的,因为我们公司给你带来的佣金提成是很高比例的。

  三是可以向往公司的客服员工和柜台员工,这是可以让自己去追求一份待遇稳定工作的。

  四是可以自己出来带团队,成为团队经理,这样你的月薪不仅可以过万,而且也可以发挥自己的管理能力。我的目标就是想以后做出业绩了后成为一名团队经理的梦想,我知道我只有坚持不懈的努力我的梦想就会实现的。因为我知道光大证券林和西林和西营业部可以给我带来这样的机会,也可以实现我的梦想。所以我下定决心要在这里努力,在这里创造一份属于自己的事业。我现在是在中国银行驻点,我现在觉得自己工作的很愉快,因为我觉得做我们这行业只是和客户多交流,多主动去营销就好了,因为我相信因为自己的用心,会让很多客户来开户,一步一步的积累,我们的目标就会实现的。我的分享就到这里,希望可以给你们带来更多的信心。谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇20

  亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇21

  亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是中学学子的自信,这是中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇22

  亲爱的同学们:

  大家好!我今天主要演讲的题目是学习态度。

  什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?” 这指的就是学习态度。

  态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

  有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

  其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

  我的学习方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.

  当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

  我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

  有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。

  学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。

  例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?

  又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

  有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?

  ……

  习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。临近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。

学习感悟的演讲稿 篇23

  古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄托着父母的祝福和期盼。

  同学们,那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢?

  平时里,父母工作很忙,我们应该让父母少操心,努力学习,做个好学生,让父母少一份担心,多一份放心。

  生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。

  记得两个月前,我的小狗去世了。我无法排除内心的悲伤,但我却没有想到,爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多伤心、多痛苦,甚至还偷偷地哭泣。我没有别的办法,只有安慰爷爷说:“爷爷,别伤心了!人生的路上会有许多挫折,您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说,终于从悲伤中走了出来。

  还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜,但是我毫不犹豫的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶高兴的竖起大拇指,夸我懂事。我能为奶奶做事真自豪!

  “谁言寸草心,报的三春晖!”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。

学习感悟的演讲稿 篇24

  唱支山歌给党听,我把党来比母亲。怀着满腔豪情,我们又迎来了伟大的中国共产党九十岁的生日。看,大地渐渐开始复苏,生机昂扬在每一片土地。在东方,一个文明古国用自己的双手推开紧锁了几百年的沉重大门,她向着广阔的太平洋敞开了自己博大的胸怀。强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌,长江大桥飞架南北,蘑菇云直冲云霄,虽然强国之路有过曲折,但探索的脚步从未停下,200字,解放思想,实事求是的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾,殷殷热土涌起滚滚浪潮;一国两制的宏大胸怀,将失散在外的游子拥入祖国怀抱,300字,绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。申奥,申博成功,加入世贸&&中华大地喜事连连,托起了东方地平线上一轮不落的红日。田埂上一双双眼睛闪亮起丰收的喜悦,江上飞起了道道彩虹,一条条巨龙在中华大地上延伸,一颗颗希望之星放飞到蓝天,太空。中华民族挺起了自己的胸膛,全世界都开始聆听这古老民族的声音。无数次凝望着党旗,耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党&&于是,共产党这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。胸前的红领巾像一团跳动的火焰。透过它,一张张或悉而亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣&&许许多多的少年儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事,我读助了党旗的神圣,红领巾的光荣,读任了党和少先队的血肉关系。红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。八十五年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的一优良传统,迈步走进了新世纪。看!一批批优秀的少先队员手拉手,雏鹰争章活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了中国少年水保世纪林,为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在中国少年世纪论坛上,和来自香港,奥门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。岁月可以带走我的青春,时光可以更改我的容颜,可是这一切都无法改变我内心的一个信念,那就是永远跟党走,党在我心中!

学习感悟的演讲稿 篇25

  一直关注的“老百姓的好医生”刘琼芳同志的事迹目前在社会上引起强烈反响。我们医院全体职工中再次掀起了学习“老百姓的好医生——刘琼芳”的热潮。

  为让刘琼芳精神得到传承和发扬光大,近日,我们医院相继召开了学习刘琼芳精神座谈会、民主生活扩大会,事迹报告会,成立了“琼芳基金”、“琼芳病房”、“琼芳志愿服务队”。

  连夜组织职工收听、收看和学习刘琼芳先进事迹,医院各部门也以支部、科室为单位认真进行了学习和讨论。大家以刘琼芳牢记宗旨、为民服务,精益求精、不懈追求,心系患者、慈爱仁和,崇尚医德、严以律己的精神为镜子,对照自己,找差距、说不足,并结合自身工作制定出今后的努力方向。

  刘琼芳主任乐观向上、无私奉献的精神深深地感动了我。每次查房为刘主任更改治疗方案,在征求她的意见时,她总是面带微笑地点头同意,而且写字告诉我说,‘王主任,你们放心大胆的诊治,不要担心,成功与失败都是宝贵的经验。’刘主任的这种豁达、坦荡与真诚的态度,在感动我的同时,也教育我如何做人、做事,更激励我向她学习,努力做一名人民群众满意的好医生。”

  每个找她看病的患者都像看到亲人一样,都要求她给看病,以至于每天刘主任查房都到中午1点钟左右,才拖着疲惫身体回家。作为一名曾经在刘琼芳主任身边工作过的医生,我更要以刘琼芳主任为榜样,学习她全心全意为人民服务的情怀,在平凡的工作岗位上孕育出不平凡的伟大。

  作为刘琼芳的同事,感到无比骄傲和自豪,因为她的事迹感动了整个医院、感动了省城乃至中国医务界。我要学习她高尚的医德,在工作中坚持把患者需求放到第一位,兢兢业业,精益求精,不断进取,在平凡的岗位上做好每一件小事,让群众放心满意。

  刘琼芳同志用一生的大爱、精湛的医术赢得了大家的尊重,是我们永远的榜样,我们有责任把刘琼芳的精神进一步弘扬光大。医院力争培育出越来越多刘琼芳式的好医生、好职工,更好地服务社会、造福百姓,为建设健康、幸福石家庄做出贡献。

学习感悟的演讲稿 篇26

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  的四大名著都深受人们的喜爱,而其中令我百看不厌的是《西游记》。

  书中的故事情节让我惊心动魄,九九八一难啊!是什么让师徒四人不畏艰险的闯了过去?是勇气,是信念。

  在我们成长的过程中,也许会有许许多多的阻碍,但是当你拿出足够的勇气,和坚定不移的信念,你会发现所有的`困难已不存在,留下的却是你闯过后的喜悦与自豪,或许你会发现这些困难的好,它会让你变得更加有经验,会成为你以后强大动力。从悟空身上,我看到了他对这个团体的负责,看到了他对人生的乐观,看到了他面对困难的勇气,也看到了他的机智,勇敢。

  我想在生活中,学习中更需要这种,我想,有了这种,以后的道路上会变得更加强大,更加完善自我。

  无论在生活中,还是在学习中,都不可能一帆风顺,但不要灰心丧气,只要记住你有个理想叫做坚持,叫做执著,坚定向目标走去。生活因你而精彩。

  读名著,多多感悟成长。

学习感悟的演讲稿 篇27

  中国共产党象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国,辛亥革命推翻了封建帝王的家天下,成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗仍旧笼罩着中国,“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着。

  中国共产党犹如黑暗中的一盏明灯,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民星星之火可以燎原,扫荡了土豪军阀。经过抗日战争胜利,赶走了日寇列强。经过解放战争覆灭了蒋家王朝。焚毁了一切专制和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。特别是十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

  我们可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现活越来越好,我为祖国的强大而感到自豪。

学习感悟的演讲稿 篇28

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  漫漫人生路,书香伴我行。

  曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!

  早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:"养我浩然正气"挂于室内,并自名陋室为"养气轩"。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,"三更有梦书当枕""半床明月半床书",生活如此清贫却又如此浪漫!

  而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,"无事乱翻书"已成习惯。

  我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我"又得浮生半日闲"!

  古人云:"书中自有千钟粟",而我,读书不为稻粱谋!

  我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰"教学相长""学而不厌",两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

  1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔20xx年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是20xx年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:"你这证书再过几年可以成为文物了。"我笑着回答说:"是啊,一个本科读了20xx年,我这算是终身学习的典范呢!"

  我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:"如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。"我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!

  我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

  我读书,还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂,灯下漫读,让心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生"结庐在人境""心远地自偏"的感觉……

  读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的.午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。

  古人说:开卷有益。许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

  近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的"中国教育信息化建设与发展论坛",登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔——特聘专家!

  我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊!

  随着社会的发展与进步,"构建学习型组织,争做学习型职工"呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习,在学校率先提出"打造书香校园"的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传"培训是最大的福利",在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直气自壮,理屈词不穷;演讲赛上,选手们引经据典,纵横捭阖,慷慨陈词,声情并茂;读书报告会场场精彩,引人入胜;专家讲座听众云集,掌声不绝;教学观摩异彩纷呈,发人深省;校本培训形式多样,自成体系。教职工学习蔚然成风,一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说:"实验小学是一块沃土,只要你是一颗有生命力的种子,你就可能在这里长成参天大树。"

  在浓郁的书香氛围中,中年教师在成名,青年教师在成长,更多的老师在成熟,他们正引领着孩子们全面发展,推动着我们学校迈向辉煌!

  孔子曰:"仁者乐山","智者乐水",我的快乐在学习中,在为教师的学习服务中!漫漫人生路,书香伴我行!

  谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇29

  尊敬的各位老师,同学们:

  下午好!

  能有机会站在这里和大家分享我这些天以来的收获和快乐,我感到非常荣幸。作为XX公司的一名普通的技术员,我有幸参加公司组织的培训活动,让我增加了知识,开拓了眼界,首先要感谢领导给了我这次学习提高的机会,同时也感谢同事们在培训过程中对我的启迪和帮助,使我学会从不同的角度认识问题,不断提高自己。

  截至今天为止,为期三周的培训已经圆满结束,通过这三周的培训学习,我们都有自己收获和体会,我们也会形成对自己对公司的认识,对公司产品的认识,对本行业的认识,我们如何把学到的东西应用到今后的工作中去?我们形成的想法和认识是不是正确中肯的,我们如何在日后的工作中运用我们的想法,矫正我们的思路,这是我们需要考虑的问题。

  这三周以来,我们主要学习了原理性能,了解到(对培训内容的概述,详略得当,自己的认识,对产品的看法等)我在培训过程中认真学习,勤于思考和总结,在老师的教导和同事的帮助下学到了许多专业知识和职业技能,通过此次培训,我对我们的产品有了更加明晰的认识,对自己的职责和任务有了更加成熟的想法,对行业前景也有了自己初步的判断,到此刻为止,我所学到的感受到的领悟到的东西仍久久在我心里回荡,印象深刻,我希望能把它们有效地应用到日后的工作中,学以致用也是我们参加培训的目的。

  除了对专业技能的学习与领悟,我也有了其他方面的心得。首先,人应该认识自己:清楚地认识到自己的优势与不足,长处和短板。在知识技能方面,出现的缺漏和不足我们在培训学习和日常工作中要留心弥补和提高,不断加强自己的职业技能;在个人修养方面,我们要充分认识自己的缺陷,要敢于面对和承认,勇于改正和提高,这样在工作和未来的道路上,它才不会成为我们的绊脚石。简单的事情往往最不易坚持,做成一件小事也是为大的成绩铺路,妥善认真地对待我们的培训,认真学习每一个知识点,就是这样的小事情,没有这样的基础,我们也难以把以后的工作做完善。勇于挑战新的环境,做有挑战性的工作也是对自己性格的锤炼,是提升自己有效的手段,要对自己充满信心,才能真正超越自我,才能有更大的成绩。

  其次,作为公司一员,我们要有团队精神。我们经常提到团队意识,许多工作我们都是无法独立完成,我们最多只是工作的一个环节,要完成一项复杂的任务,必须讲团队的合作。经常交流和沟通,建立信任的关系,是合作的基础,是团队精神的来源,“他山之石,可以攻玉”,每个人身上都有值得学习和借鉴的地方,这次培训中就有许多同事帮助我很多,使我深受启迪,我们在学习他人的.过程中也能够形成互相的信任,对彼此的配合非常有利。我所在的技术部这个部门是整个公司正常运转的需要,但不是一个人能够完成的任务,所有的工作都需要大家共同合作才能完成,所以在团队工作里,合理的分工,有效的配合能够使每个人的工作有条不紊的进行,大家配合默契,各尽所长,整个团队的工作才能良好的运转。一个人有了集体的荣誉感,把自己放在团队里考量自己,才能获得真正的成绩和收获,要对企业的前景充满信心,和同事们建立精诚合作,互相信任,互相支持的关系,不仅工作能够轻松许多,也能获得更大成功和收获。

  总之,积极地学习,昂扬的心态是我们成为一名合格员工必备的素质,我以后会努力把所学所思运用到工作中去,以百分百的热情和信心投入工作。相信各位同事也像我一样在培训中学到了许多知识和经验,领悟到许多方法和思路,我相信大家也像我一样充满信心,充满热情,希望在今后的工作中能够互相帮助,共同进步。我会多多向大家学习,不断丰富自己,与大家密切配合,为公司的发展贡献自己的力量。

  最后再次感谢公司给我这次培训学习的机会,也感谢大家给我一个分享收获激发勇气的平台,谢谢大家!

学习感悟的演讲稿 篇30

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。

  如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

学习感悟的演讲稿 篇31

  各位尊敬的、亲爱的老师们:

  十年前,我带着自己的理想,踏上了自己人生的事业历程。然而,在这人生的起点,我却不知道如何实现自己的理想,我迷失了方向。于是,我将自己的理想、梦想和幻想留给了我的希望——我的学生。我相信,我一定会给他们插上强劲的翅膀,找准方向,给他们足够的勇气和力量,去实现他们和我一样的理想和梦想。

  苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教师应该热爱学生,把自己的整个心灵献给学生。”人民的好教师吴铃说,我没有理由挑选学生,只要坐进我的教室就是我的孩子,我就要对他的人生负责。我参加工作后,伟人和名人就告诉我了应该如何面对自己的学生,给他们的应该是什么。

  言传身教,培养学生健全的人格。我从接班的第一天起,我就告诫学生一句话“百善孝为先”,这是做人最基本的原则,也是人活在世上让别人看得起的最起码的资本我也告知自己老师是学生的榜样,有什么样的`老师就可能有什么样的学生,特别是小学生,把老师的一举一动当成标准,是样板。所以我深知自己言行的影响力,在工作中严格遵守教师职业道德规范,敬业爱岗。同时注重学习,因为我深知这是个飞速发展的时代,知识在我们生活中天天更新,一天不学在知识上我们就可能有漏洞,就有可能给学生的知识不全面。在学习中,时时把握住时代的脉膊,用最新的理念,最新的知识武装自己。

  干一行,爱一行,专一行,全身心地投入,才能在这平凡的岗位上取得不平凡的成绩!在这十年来的教学实践中我深深体会到:小学教学是门艺术,要想提高课堂教学水平,必须虚心学习,不断探索,既要读好“理论书”,又要读好“实践书”。除了自学,我更不放弃一次次难得的不同级别的赛课和外出培训听课学习的机会。记得,我参加工作刚三年,学校要求我参加区里青年教师教学赛课比武活动,这对我来说是一个机遇与挑战。当时,我的心里像沉了一块巨大的石头,学校数学组全体老师这时便成了我教学成长中的第一批“贵人”,从的编写,到试教上课,都是她们手把手的教我,甚至在讲台上的每一句话和每一个动作,都是她们为我示范,我模仿,从那时,我才慢慢发觉,上好一堂课真不简单。为了能不辜负希望,我一遍遍的试教,看到试教不满意,我灰心过,沮丧过,可心里仍然不愿意放弃,心里只有一个念头:不管结果怎样,只要自己努力地做就好。终于在最后的几天里,老师们看到了我的进步,我兴喜万分,就像黑暗中看到了光明,对自己树立了信心,在比赛中熟能生巧地上出了一堂数学活动课,得到了教育局的赞赏。从此,这便成为我教学成长的奠基石,之后,小学数学课程改革,区里又几次进行赛课,我以一颗最热情的心,百倍的信心,刻苦的钻研教材,反复地备课磨课,请教经验丰富的老师,虚心倾听意见,不断地改善课堂完善教学,不怕苦不怕累,心里只有一个信念:只能成功,不能失败。因为这样的锻炼学习的机会,让我在教学之路,成长得更快。

  以后年复一年的工作实践中才真正体味到:教师不仅要无私地奉献自己的休息时间,更重要的是要有一颗奉献的心,因为在教师的手下是一颗颗成长的种子,因此,我在教学生涯中,细心去观察每一位学生,用赞美的话去爱每一位学生,用责任心去引导和教育每一位学生。俗话说:“好言一句三春暖,恶语伤人半岁寒。”不管在什么场合,什么时间,都绝不能说挫伤孩子自尊心和积极性的语言,我牢记这一点,处处用积极的语言鼓励引导学生,接近师生之间的距离,我想如能经常的用赞美的话语爱学生,必能起到“随风潜入夜、润物细无声”的作用。

  教师对学生的爱是伟大的,在我和学生的相处中,孩子们有做得不好的地方,学习中遇到了困难,我需要的是耐心和爱心,而不是一味的指责。我班上有些孩子基础差,家长忙缺乏辅导,孩子做题常常有不会做或不认真做的,家长对孩子的学习松懈,孩子们的学习态度缺乏督促,也不够端正。长期这样,成绩落后,对自己丧失信心,我利用休息时间辅导作业,并常和孩子谈一些学习方法和道理。只要这些孩子在平时哪怕是取得一点微小的进步,我都会及时地表扬和奖励,孩子尝到进步的喜悦,更是鼓足了孩子的学习干劲,孩子逐渐进步,这对孩子们来说,是多么的来之不易。我一直坚信:用我的爱心教育可改变孩子一生的命运。

  “学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。我只是一名普通而平凡的小学数学教师,我只做了一些我该做的工作。但我认为我的教育人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为用我的青春与智慧谱写我的教育乐章!

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